Экстаз от извлечения квадратного корня и нахождения неизвестного

Наталья Селезнёва, преподаватель Московского центра образования школьников имени М.В. Ломоносова считает, что прирожденный математик получает огромное удовольствие от решения задач.

Опытные педагоги хорошо знают, что если ученик начинает получать удовольствие от решения задач, то прогресс в данном случае очевиден: начинают улучшаться результаты и появляются неплохие перспективы по продолжению его обучения в сильном ВУЗе. Как этого добиться, не знаю. Это природное качество и дается оно от рождения. Математикой нельзя заниматься из-под палки, и если нет ощущения числа, ощущения задач, ну вот, просто нет таланта и призвания к точным наукам, то с этим ничего не поделаешь!

У многих отношение к математике очень поверхностное, мол, достаточно выучить формулы и применять их по мере необходимости. К сожалению, это далеко не так. Вот к примеру, перед вами лежит штанга весом больше 100 кг. И вы даже зная то, как к ней правильно надо подойти, присесть и взяться за гриф, вряд ли отважитесь сразу сделать рывок. Вы понимаете, что для начала надо начинать с пустого грифа, либо с кольцами по 5 кг и много-много работать, наращивать мышечную массу и отрабатывать навыки рывка, жима и других упражнений, и только после этого вам возможно покорится заветный вес.

Так и в математике! Усвоение точных наук — это прежде всего тяжелый труд и пот. И если ты вкладываешься и впахиваешь, то результаты обязательно будут. Хотя есть, конечно, способные люди, которые могут взять приличный вес сразу, не порвав мышцы, но это большая редкость. И еще раз хочу отметить, что дети, у которых процесс решения математических задач вызывает удовольствие, у них совсем другие, гораздо более высокие результаты и задача педагога выявлять эти таланты и направлять в нужное русло. И конечно же помогать тем, у кого может быть нет такого таланта, но есть огромное желание и стремление – а это, поверьте, дорогого стоит.

Подпишитесь на наш канал, и вы узнаете о том, как беспечный талант уступил в итоге посредственным способностям помноженным на огромное трудолюбие. Преподаватели Центра Ломоносова знают сотни удивительных и интересных историй и готовы подарить их вам!